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教育公益30载 我国安全携手青基会走进湖南桂东县展开安全支教公益活动

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教育公益30载 我国安全携手青基会走进湖南桂东县展开安全支教公益活动

  2024年是期望工程施行35周年,也是我国安全饯别教育公益30周年。10月18日,为进一步助力村庄教育帮扶,我国安全联合我国青少年展开基金会在湖南省郴州市桂东县展开与期望同行——安全支教公益活动。我国青少年展开基金会秘书长万学军、安全集团副总经理蔡方方,以及安全公益自愿者代表和来自湖南省中医药大学药学院的专家,一起组成了一支特别的支教自愿部队,走进桂东寨前安全期望小学,展开为期一天的支教活动。

  活动当天,蔡方方作为支教主讲教师,为桂东县安全期望小学的孩子们带来了一堂以种子的力气为主题的爱好生物科普课,勉励孩子们做一粒不畏窘境、持续向上的种子。蔡方方介绍,未来三年我国安全将经过与期望同行1+1举动1对1深度赞助、帮扶全国3000名安全期望小学的学生;经过期望工程圆梦举动,在广东、安徽、广西、云南等地发放100万元升学奖学金,协助200名安全期望小学的准大学生圆梦大学。

  18日上午,桂东寨前安全期望小学的师生们一大早来到桂东植物园。湖南省中医药大学药学院的专家袁林祥带领学生们观赏了各种珍惜植物,并现场为学生教育了一堂知道植物的生物科学实践课,增强了学生们对大自然的知道。植物园有很多没见过的植物,期望今后能学习更多植物常识。学生们兴奋地沟通着自然界的美妙之处。

  我国青基会秘书长万学军表明:“当孩子们对周围世界充溢猎奇,他们会自动探究,这一次的植物园之旅,不仅仅能够让孩子们亲眼见到课本上的植物,还能激起他们对植物研讨的爱好,添加学习的活跃性。”

  当天,蔡方方更从安全集团高管化身为生物科普课的主讲教师,为学生们带来了一堂以种子的力气为主题的爱好科普课。在课堂上,她以会飞的蒲公英引进,浅显易懂地阐释了蒲公英翱翔生计和繁衍的原理,系统化地介绍了不同种子的传达方法,并引导孩子们用显微镜调查种子,协助孩子们构建起关于植物种子的完好常识系统。

  蔡方方还生动地叙述了一粒种子在石缝或峭壁中也能克服困难、茁壮成长的故事,鼓舞学生们种一个种子,调查发芽、成长、开花、成果的生命周期。她表明:安全的教育公益也是一颗种子。在孩子们的幼年种下爱的的种子,未来生根发芽,把大爱传递下去,协助更多需求协助的人。据悉,此次活动过程中,我国安全为桂东寨前安全期望小学捐献了一批显微镜及科学实验包教育器件。

  公益活动上,安全自愿者协会橙心看护公益社团的讲师也为桂东寨前安全期望小学的师生们带来了一堂心肺复苏急救课程,经过现场解说及实操演练,教育心肺复苏急救常识,协助学生们增强安全意识,提高应对突发危险和自救互救才能。

  据了解,多年来我国安全及成员公司持续在湖南省展开教育帮扶举动。1994年,我国安全捐资40万元先后援建了石门县太平镇安全期望校园和桂东县安全期望小学的学生宿舍楼,并持续在硬件保护、课程支教、校长训练、夏令营、奖学奖等方面投入超20万元。2019年,我国安全在湘西花垣县麻栗场镇中心小学等5所校园挂牌全国科技本质实践校园暨安全才智小学,经过研制科技资料校本教材、捐献科学实验包、援建科普实验室等举动,助力湖南村庄教育展开和青少年科技本质提高。我国安全旗下安全人寿接连11年活跃安排职工、客户及社会爱心人士前往桂东寨前安全期望小学展开线上、线下支教活动,到现在累计招募超越173名自愿者,支教服务时长超1693个小时。

  同日,蔡方方带领安全自愿支教部队前往1对1帮扶学生代表家中慰劳家访,与学生们和家长们座谈沟通,了解学习生活情况、送上助学金。

  长期以来,活跃展开自愿服务、助力村庄教育复兴,一直是我国安全饯别教育公益的重要内容之一。1994年迄今的三十年间,我国安全以硬件保护、课程支教、长途训练、夏令营、奖学奖教金等帮扶举动,打造了安全教育公益五大工程,完成了教育公益举动的迭代晋级。从开始的校舍援建到现在的软硬件交融,从开发心智、鼓舞学习的教学到培育本质、刻画品格的育人,我国安全经过多维度、多层次的教育支撑办法,实在改进村庄区域的教育条件,促进教育资源均衡分配,提高村庄教育质量,助力村庄教育复兴。

  数据显现,到2023年末,在硬件保护方面,我国安全在全国援建了119所安全期望小学;在课程支教方面,累计招募11721名支教自愿者,支教服务时长总计43.8万小时;在1039所才智校园落地施行青少年科技本质提高方案,训练村庄教师超2万名,惠及31万余名村庄学生。

  2024年,我国安全联合我国青基会建议我国安全‘与期望同行’1+1举动,依托安全公益网络站点渠道召唤职工、客户及社会爱心人士为安全期望小学的1000名学子进行1对1帮扶,捐赞助学。该活动得到了安全集团广阔职工和客户的热烈响应、积极捐献。

  我国安全表明,公司一直不忘金融为民初心、饯别企业社会职责,未来将持续以公益支教为抓手,深化执行教育公益‘五大工程’,以实际举动探究新时代我国特色自愿服务工作的展开,为村庄复兴、教育公益工作奉献金融力气。



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